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综合素质评价平台

2014年至今,我公司根据国务院颁布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》及教育部颁布的《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》组织顾问专家及研发部门共同研讨“综合素质评价平台”的解决方案。

公司经过连续两年的研发投入,在2016年形成围绕教育部提出的“思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践”五大类评价内容的综合素质评价应用平台。此平台全面贯彻党的教育方针,遵循学生身心发展规律和教育规律,以社会主义核心价值观为引领,适应教育综合改革的新任务新要求,充分发挥评价的导向作用,引导树立正确的育人观和质量观,促进初高中育人质量提升,促进初高中学生全面而有个性发展。

我的课堂我的作业

我们在与北京市教委及北京教育网络和信息中心的多次沟通和展示后承接了“北京市初中综合素质评价平台”项目。在项目的执行中,我们秉承北京市教委、市教委信息中心对综素平台的要求,依据北京市教委对平台建设的指导思想、基本原则、内容与方式、实施与管理及具体工作来打造了全国第一个中高考改革意见出台后的新综合素质评价平台。

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本平台是为学生、教师打造的互联网化的教学信息服务与评价平台,具有数据分析展示功能、圈子动态交互功能、课堂作业及信息发布功能,还为学生和教师定制了具有不同特色的应用和丰富多彩的换装背景。

学生能够在该平台上查看与自己相关的各种数据信息:个人基本信息、学习科目成绩数据、参加的实践活动(开放科学实践、综合社会实践、学农实践)数据、体质测试数据和体检结果数据;这些数据有不同表现形式,如足迹图、个人成长树、图形图表等,通过数据展示,学生可以发现优势、找到不足。

学生可以在平台上收看老师发的作业文件和作业通知,可以在线提交已经完成的作业文件。

学生可以打开常用的应用,而无需记住诸多应用名称和网址;也可以通过换装美化自己的空间。

教师能够在平台上设置自己的学校、班级和科目(前提是系统中没有老师的这些信息),可以按班级给学生布置作业、发送作业通知;可以查看学生作业提交情况、下载学生作业文件。

学生和教师都可以在属于自己的班级圈中发布文字、表情、图片、文件等动态,可以查看他人发布的动态,可以对动态进行评论和回复。

学生和教师在使用过程中遇到任何问题,都可以给平台发送意见和反馈,平台会在最短时间内进行回复。

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